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Ousding 发表于 2019-05-29 08:42 孩子是不是听错了,老师不会用跳疯这种字眼吧,和老师私聊下,另外对孩子施加善意的谎言吧,例如老师不是骂你,你是老师最喜欢的小朋友,下次是不是要更仔细之类的开导。马上六一了,带孩子玩下,心情愉悦就忘记不开心了
yanyaner 发表于 2019-05-29 09:38 如果我是家长,我会做这样几件事:1、跟孩子确认,她是不是喜欢跳舞?如果不喜欢就放弃,如果喜欢就坚持,并说明一个人坚持做自己喜欢的事没有错,而且跳舞和学习不冲突,爸爸妈妈会陪她一起合理安排时间。2、老师说法可能伤害到你了,爸爸妈妈能理解,如果心里实在太难受就大声哭出来,我们陪你。但是,不论现在还是将来,生活中没有谁能控制别人说什么话,做什么事。你要了解别人的初衷是不是为了你好?老师的方式方法伤害你,但是初衷是希望你进步,所以不要记恨老师,用积极的心态去面对负面情绪。3,要认识到从客观上讲,成绩退步确实是个问题,所以尽快帮助孩子提高学习成绩,让老师看到她在努力进步。以上意见,仅供参考。
Michell_uf3ND 发表于 2019-05-29 09:49 老师作为一个特殊角色,确实容易引发孩子很大的心理变动,一方面这是正常的。 另一方面,楼主要更多的考虑孩子所谓“抗挫折”能力,这个能力说白了就是孩子自身安全感、自我认同的体现。可以说是早期家庭教育最重要的一环。为什么鸡汤都强调无条件的爱,这是有原因的啊。孩子内心稳定,后续影响一生啊。作为父母也要反省一下平时对孩子的态度、方式。孩子如果懂得父母会无条件的爱她,一直鼓励她,而自己的好坏也不是谁一句话或几句话就改变的,自己就在哪儿,别人的评价不会影响事实,那么她也就自然不会那么玻璃心。
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